Más de 20 escolares de las regiones Metropolitana, de O´Higgins y de Valparaíso fueron parte de la actividad.
Con el objetivo de vincular a estudiantes pertenecientes al Departamento de Física del Campus San Joaquín con 23 escolares de tercero y cuarto medio, y desarrollar competencias asociadas a la comunicación efectiva, compromiso con la calidad y responsabilidad social y ética, el pasado 1 de julio se llevó a cabo una jornada de física en las dependencia de la casa de estudios.
La primera parte de la jornada consistió en una muestra experimental, donde los estudiantes USM presentaron experimentos visualmente llamativos, con los cuales los escolares interactuaron. Luego, se realizó una actividad colaborativa en base a una guía diseñada por los propios sansanos correspondiente a la asignatura FIS260 (Diseño de experimentos para la enseñanza de la física), que tiene como finalidad entregar herramientas a los estudiantes del DFIS para enfrentarse a la docencia, especialmente, enfocados en actividades experimentales. Por último, Gonzalo Avaria, académico del Departamento, dictó una charla sobre energía nuclear.
Para Javiera Sánchez Espinoza, profesora jornada parcial del Departamento de Física de la Universidad Técnica Federico Santa María: “En este tipo de instancias, el propósito es diversificar aspectos de la formación de nuestros estudiantes de pregrado, como también, contribuir en el proceso de aprendizaje de estudiantes en formación escolar, además de acercarlos a la vida universitaria.
Este tipo de talleres buscan promover el interés por disciplinas del área STEM, a través de experiencias lúdicas y significativas, promover el aprendizaje de la física, el desarrollo de la curiosidad, la interacción entre pares. También, destacamos la instancia que tienen los y las escolares de poder conversar con estudiantes de pregrado sobre la vida universitaria y sobre sus carreras.”, enfatizó.
Por otro lado, los escolares se mostraron agradecidos por dicha jornada. Así lo manifestó Luckas Tobar Castro, estudiante de cuarto medio del Colegio Pedro de Valdivia, ubicado en Peñalolén: “La jornada me pareció bastante dinámica e interactiva, potenciando conocimientos teóricos mostrándolos en la práctica. En lo personal lo más interesante fue lo que nos mostró Gonzalo Muñoz, estudiante de la USM, quien nos enseñó cómo detectar una partícula y nos comentó acerca de su estadía en el extranjero. Nos permitió conocer gente nueva con intereses parecidos, donde hicimos una tarea aplicando tanto lo teórico como lo práctico”.
De igual manera lo señaló Diego Ignacio Rosales Morán perteneciente al Instituto La Salle IV°B, quien comentó que “disfruté mucho toda la actividad. Los experimentos presentados fueron sumamente interesantes, además del hecho de poder escuchar las presentaciones y responder nuestras dudas junto a los propios alumnos del Departamento de Física de la Universidad. En resumen, fue una excelente experiencia y me encantaría participar en alguna otra ocasión”.
